为加强海内外学术交流，开拓我校师生的学术研究视野，把握汉语第二语言教学领域的研究方法、研究重点与发展动态，我校邀请著名语言学家、我校客座教授邓守信先生和著名旅美文化人类学者、美国哥伦比亚大学王海龙先生于2010年5月9日（周日）至5月21日（周五）来访，开展学术交流活动，并就汉语第二语言教学语法研究和海外汉语教学研究作专题系列学术报告。学术报告将面向对外汉语专业高年级本科生、研究生和教师，欢迎广大师生参加！

 

 

                                                        人文学院汉语国际教育研究所、科研处、国际合作与交流处

 

 

 

 

 

 

5月11日（周二）下午2：00——4：00 北京语言大学教四楼103教室

系列讲座之一：对外汉语教学语法总论

主讲人：邓守信先生

内容：界定教学语法、教学语法的动机、教学语法的目标、教学语法的属性、教学语法的评量。

 

5月12日（周三）下午2：00——4：00 北京语言大学教一楼601教室

系列讲座之二：教学语法系统的评量准则

主讲人：邓守信先生

内容：教学者与学习者视角、评量准则参数属性、简易性界定、简易术语的必要性、规则的完整与整合、规则的量与质、规则与列举的冲突与妥协。

 

5月13日（周四）下午2：00——3：45北京语言大学教四楼103教室

系列讲座之三：语法教学点的困难度探析

主讲人：邓守信先生

内容：教学点简易度评定、教学点困难度评定、结构复杂度、语义复杂度、跨语言距离、模拟与困难度、词汇义与引导码。

 

5月13日（周四）下午4：15——6：00北京语言大学教四楼201教室

系列讲座之四：语法教学点的排序原则

主讲人：邓守信先生

内容：排序三环：情境、句构、词汇，系统内排序、系统外排序、语言使用频率排序、结构内建排序、依结构复杂度排序、依语义复杂度排序、依跨语言距离排序、一语二语习得与教学点排序。

 

5月14日（周五）下午2：00——4：00北京语言大学教四楼103教室

系列讲座之五：汉语词类的教学语法

主讲人：邓守信先生

内容：词类普遍性、词类迁移性、词类类别数量、动词为中心词类系统、教学中词类加注的重要性、教学中词类缺省属性的应用。

 

5月21日（周五）下午3：30——5：30北京语言大学人文学院320会议室

系列讲座之六：我的鞋子你的脚：如何在海外中文教学中把握“文化”的尺度

主讲人：王海龙先生

内容：如何在海外汉语教学中讲“文化”？文化的课题如何把握？为什么一提“文化”就敏感和引起争议？文化无处不在，不容回避也不必回避。本讲座将运用大量的海外汉语教学实例研讨该课题。

 

 

邓守信教授是海外汉语第二语言教学领域的著名学者、语言学家、我校客座教授，曾任美国麻州大学亚洲语文学系系主任、麻州五院校亚洲中心主任、全美中文教师学会主席、美国《中文教师学会通讯》主编、《中文教师学会学报》主编、台湾华语文教学学会会长、台湾师范大学华语文教学研究所教授兼所长等职，在汉语语法学界和海外汉语教学界颇富声望。邓先生2009年8月从台湾师范大学退休，目前为泰国皇太后大学中文系汉语语言学教授。邓先生的详细简历可参见附件。

王海龙，著名旅美文化人类学者、文化批评学者，作家。现任教于美国哥伦比亚大学，任哥伦比亚大学上海暑期商务法律汉语实习项目主任、《纽约人文学刊》主编。出版《文化中国》、《解读中国》、《报纸上的中国》、《报纸上的天下》、《应用中文读写教程》、《聚焦中国》、《深入中国》（即出）等7种对外汉语教材，在海内外有一定影响。